Dezvoltările din domeniul tehnologiilor informaționale și ale comunicațiilor (TIC) au produs schimbări esențiale atât în planul modalităților de formare a competențelor, cât și în modul în care sunt oferite programele de studii în instituțiile de învățământ superior. Din această prespectivă, învățământul la distanță (ID) reprezintă o formă modernă, eficientă şi flexibilă de educaţie care oferă studenților posibilitatea de a opta asupra locului și timpului în care să se instruiască/autoinstruiască. Învățământul la distanță reconsideră componentele procesului de educație (predare, învățare și evaluare) în care studenții sunt separați fizic în spațiu și timp de instituția de învățământ, cu care comunică în scris (poștă, fax, e-mail, alte forme mediate de computer), verbal (telefon, audio/video conferință) sau față în față prin sesiuni tutoriale.

Învățământul la distanță se caracterizează prin utilizarea unor resurse electronice, informatice și de comunicații specifice, activități de autoînvățare și de autoevaluare completate/susținute de activități specifice de tutorat.

De asemenea, învățământul la distanță oferă studenților posibilitatea de a studia individual, precum și de a desfășura activități de învățământ în grup, în centre suport teritoriale ID coordonate de instituția de învățământ.

Instruirea prin învăţământ la distanţă nu impune constrângeri de timp, spaţiu şi ritm de studiu, persoanele care aleg această formă de învaţământ având avantajul de a nu-şi întrerupe activitatea socioprofesională.

Învăţământul la distanţă se caracterizează prin flexibilitate privind:

• conţinutul şi structura cursurilor;
• locul de desfăşurare a activităţilor didactice;
• calendarul de desfăşurare a activităţilor didactice; ritmul de învăţare;
• tipurile diferite de materiale didactice necesare pregătirii individuale;
• tipurile de evaluare permanentă, de autoevaluare şi de examinare finală;
• concentrarea activităţilor la sediile centrelor zonale de pregătire: consultaţii, lecţii de sinteză, seminarii de evaluare/examinare, fapt care conduce la reducerea cheltuielilor de deplasare, cazare, masă;
• utilizarea celor mai noi tehnici informaţionale (reţele de calculatoare, Internet).

Studenţii la ID beneficiază de:

• aceeaşi durată a studiilor cu cea prevăzută la forma de învăţământ cu frecvenţă (3 ani);
• aceleaşi drepturi conferite de diplomele şi certificatele de studii eliberate de instituţiile de învăţământ superior, ca şi cele eliberate pentru specializările de la forma de învăţământ cu frecvenţă;
• asigurarea materialelor didactice (cursuri, culegeri de probleme, teste de evaluare - autoevaluare etc.) pentru întreg procesul didactic, în format electronic;
• acces la platforma de e-learning http://s139.central.ucv.ro/id;
• planurile de învăţământ sunt identice cu cele pentru învăţământul cu frecvenţă;
• promovarea anilor de studii se face în funcţie de numărul de credite obţinute pe baza Sistemului European de Credite Transferabile (ECTS);
• sprijin instrucţional din partea unei reţele tutoriale cu cadre de specialitate pregătite în tehnologia ID;
• posibilitatea de parcurgere a unor stagii de pregătire sau de practică în alte universități din străinătate cu care facultatea are încheiate acorduri de parteneriat prin programul Erasmus+
• acces la laboratoare, săli de seminarii, amfiteatre, Biblioteca Universităţii, la platforma de e-learning;
• posibilitatea de înscriere la Modulul Pedagogic (pregătire psiho-pedagogică şi metodică în vederea ocupării unui post în învăţământ);
• posibilitatea participării la activitatea de cercetare stiinţifică studenţească şi la sesiunile ştiinţifice organizate în cadrul Universităţii din Craiova.

În cadrul Facultăţii de Economie şi Administrarea Afacerilor oferta educaţională pentru învățământul la distanță (ID) este reprezentată de 3 domenii de studii universitare de licență din cadrul domeniului fundamental Ştiinţe Economice. Durata studiilor de licență- învățământ la distanță este de 3 ani (șase semestre).

Descărcați Ghidul candidatului - Admiterea în ciclul de studii universitare de licență - Învățământ la distanță (.PDF)

PROGRAME DE STUDII DE LICENȚĂ ID 

Afacerile şi banii pe care îi pun în mişcare în jurul lor constituie un magnet al atenţiei tuturor, de la oameni obişnuiţi la miliardari, de la patroni de mici întreprinderi la conducătorii giganticelor corporaţii transnaţionale, de la ziare locale la reţele globale de mass-media. Ceea ce desparte succesul de eşec în această lume (şi nu numai) este managementul.

Deşi managementul eficient presupune şi calităţi native sau dobândite în primii ani de viaţă (integritate personală, iniţiativă, intuiţie, energie, asumarea riscurilor, responsabilitate, empatie etc.), managementul profesionist implică un lung (permanent) proces de învăţare.

Înscrierea şi absolvirea programului de studiu „Management” din cadrul facultăţii noastre poate fi primul pas pentru cei care doresc să pornească pe acest drum, furnizând ABC-ul în domenii ca: management strategic, managementul resurselor umane, management financiar, managementul producţiei, managementul aprovizionării, logistică, managementul vânzărilor, negociere şi comunicare etc.

Printr-un curriculum complex, compatibil cu cel al programelor similare din universităţile europene, programul de studiu „Management” creează studentului o bază solidă de cunoştinţe teoretice, dar şi deprinderi practice utile în viaţa profesională a unui economist. În acelaşi timp ne propunem, prin activităţile curriculare, dar şi prin cele extra-curriculare, să formăm sau să dezvoltăm la studenţii noştri soft skills-uri care să le permită să facă pasul la un moment dat în carieră către poziţii de management, să devină nu doar buni manageri ci şi lideri autentici sau să demareze propria afacere.

Managementul înseamnă în primul rând învăţare din experienţa profesională. În aceste condiţii, vom încerca să inoculăm studenţilor ideea că studiile de licenţă sunt doar un început şi pentru a deveni un bun manager, un lider, este nevoie să-şi caute şi să accepte job-uri provocatoare pentru formarea profesională şi dezvoltarea lor personală şi, mai ales, să nu uite să înveţe permanent.

Din această perspectivă, la finele studiilor, absolvenţii vor putea accesa numeroase joburi care vor oferi posibilităţi reale pentru construirea unei cariere de succes: consilier/expert/ inspector/referent/economist in management; specialist îmbunătățire procese; specialist resurse umane; analist planificare strategică; consultant în management; manager de proiect; responsabil achiziţii; manager de produs; supervizor sistem de management al calităţii; responsabil planificare operaţională a producţiei; manager de vânzări zonal; analist sistem informaţional.

În concluzie, dacă vreţi să înţelegeţi mecanismele complexe ale lumii afacerilor, să deveniţi managerii/liderii de mâine ai corporaţiilor ce vor opera pe teritoriul României sau, de ce nu, dincolo de graniţele naţionale, să creaţi şi să conduceţi propria afacere, să coordonaţi activităţi în organizaţii publice şi nonprofit sau să oferiţi consultanţă, programul de studiu „Management” este locul de unde puteţi porni pentru a vă „construi” visul.

Competenţe profesionale

• identificarea, analiza şi gestionarea elementelor care definesc mediul intern şi extern al organizaţiei prin diagnosticare şi analiză SWOT;
• elaborarea şi implementarea de strategii şi politici ale organizaţiei;
• elaborarea şi implementarea sistemului managerial şi a subsistemelor sale (alocare şi realocare de resurse şi activităţi);
• identificarea, selectarea şi utilizarea modalităţilor de previzionare, organizare, coordonare, antrenare şi control-evaluare;
• fundamentarea, adoptarea şi implementarea deciziilor pentru organizaţii de mică complexitate (în ansamblu sau pe o componentă);
• utilizarea bazelor de date, informaţii şi cunoştinţe în aplicarea metodelor, tehnicilor şi procedurilor manageriale.

Competenţe transversale (soft skills)

• aplicarea principiilor, normelor şi valorilor eticii profesionale în cadrul propriei strategii de muncă riguroasă, eficientă şi responsabilă;
• identificarea rolurilor şi responsabilităţilor într-o echipă plurispecializată şi aplicarea de tehnici de relaţionare şi muncă eficientă în cadrul echipei;
• identificarea oportunităților de formare continuă şi valorificarea eficientă a resurselor și tehnicilor de învăţare pentru propria dezvoltare.

Descărcați Descrierea completă a Programului de studii de licență - Invățământ de ZI, Craiova

Descărcați Descrierea completă a Programului de studii de licență - Invățământ de ZI, Dr. Tr. Severin

Descărcați Descrierea completă a Programului de studii de licență - Invățământ la distanță

Misiunea programului de studii Finanţe şi Bănci  este formarea unor specialişti de înaltă competenţă în domeniul financiar-bancar care să contribuie la funcţionarea organizaţiilor de profil în parametrii impuşi de conectarea economiei naţionale la circuitele economice internaţionale

Programul de licenţă Finanţe şi Bănci este acreditat de către Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior, ARACIS, şi se derulează pe parcursul a 3 ani la forma de învăţământ cu frecvenţă, respectiv învățământ la distanță.

Prin acest program de studii, facultatea noastră oferă studenţilor resursele necesare pentru a deveni buni specialişti îndomeniul financiar-bancar. Aceste resurse se concretizează în:

• resursă umană competentă, profesional şi didactic;
• fond de carte de specialitate incluzând ultimele apariţii în domeniu (în biblioteca facultăţii);
• reţele de calculatoare performante pe care pot fi rulate softuri profesionale de simulare a operaţiunilor cu tranzacţii financiare;
• acces on-line permanent, în campus, prin biblioteca electronică, la bazele de date cu articole şi publicaţii ştiinţifice de specialitate pentru îmbogăţirea bagajului de cunoştinţe acumulat dar şi pentru cultivarea inclinaţiilor spre cercetare ale studenţilor;
• acces în peste 20 centre de practică pentru completarea şi fixarea cunoştinţelor teoretice;
• cercuri științifice studenţeşti (Cercul de Analiză și Evaluarea Financiară a Organizațiilor și Cercul de Banking) în cadrul cărora se pot aprofunda noţiunile predate în timpul programului de pregătire universitară, se pot dobândi noţiuni noi şi interesante din punct de vedere financiar-bancar şi, de asemenea, pot fi întâlnite personalităţi din lumea afacerilor, modele de succes şi reuşită profesională;
• concursuri studenţeşti pentru identificarea, cultivarea şi dezvoltarea spiritului antreprenorial al studenţilor.

Principalele competenţe dobândite de absolvenţii specializării Finanţe și Bănci se referă la:

• Cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, metodelor şi instrumentelor de natură financiară;
• Prelucrarea şi gestionarea informaţiilor financiare;
• Executarea de operaţiuni economico-financiare specifice instituţiilor financiare, bancare, burselor de valori precum şi altor categorii de
• Înţelegerea şi aplicarea deciziilor financiare la toate nivelurile de management al organizaţiilor;
• Implementarea planurilor de trezorerie la nivelul organizaţiilor private si publice;
• Prelucrarea şi interpretarea informaţiilor din situaţiile financiare;
• Utilizarea instrumentarului statistico-matematic;
• Utilizare a echipamentelor informatice în executarea de operaţiuni si tranzacţii economico- financiare specifice organizaţiilor private si publice.

Absolvenţii specializării Finanţe și Bănci ocupa orice loc de muncă in domeniul economic, indiferent că este vorba de companii naţionale sau multinaţionale, instituţii publice, instituții financiare bancare sau nebancare, societăți deasigurări etc., dar au și competențele antreprenoriale necesare pentru inițierea și dezvoltarea propriei afaceri.

Descărcați Descrierea completă a Programului de studii de licență

Ocupaţii posibile: